Pavlov의 고전적 조건형성과 Skinner의 조작적 조건형성
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작성일 22-12-03 16:08
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다. 즉 인간의 행동은 그 행동의 결과에 의해 alteration(변화) 된다 스키너는 그의 theory(이론)을 증명하기 위하여 `스키너 상자`를 만들어 test(실험) 하였는데, 방음이 된 이 상자는 한쪽 구석에 지렛대가 있고 이것을 누르면 자동적으로 먹이 와 물이 나오도록 되어있으며 동물은 마음껏 상자 안을 돌아다닐 수 있게 되어 있다아
1) 스키너의 test(실험)
ㄱ. 스키너는 스스로 `스키너 박스`라고 명명한 조그만 test(실험) 상자를 만들어 test(실험) 하였다.
ㄷ. test(실험) 이 처음 되면, 비둘기는 상자안에서 쉬지 않고 계속 움직이면서 새로운 environment(환경) 을 탐색하다가 우연히 지렛대를 눌러 먹이가 먹이통에 떨어지는 것을 보고 이를 먹고는 다시 지렛대를 누르는 행동을 계속하게 되었다.
ㄴ. 스키너는 먹이를 강화요인으로 사용하기 위하여 test(실험) 전 며칠간 23시간 동안 비둘기에게 먹이를 박탈하고 1일 1회만 먹도록 순응시키며 먹이의 양도 조절하여 보통 체중의 80%를유지시킨다. 즉, 지렛대를 누르는 reaction 은 먹이라는 강화를 받았기 때문에 반복된 것이며, 다시 누르면또다시 강화를 받기 때문에 지렛대 누르는 reaction 은 증가하게 되었다. 스키너는 인간의 행동은 고전적 조건형성에서 說明(설명) 하고 있듯이 수동적 이고 기계적인 reaction 행동만 있는 것이 아니라, 유기체 스스로 행동을 일으키고 environment(환경) 을 통제하고 그것에 의해 통제받는 의지적이고 자발적인 조작행동이 더 많다고 보았다. 어린이가 놀이를 하거나, 피아노를 치거나, 책을 읽을 때 그들의 행동은 특정 자극에 의해 자동적으로 유발되는 것이 아니라, 과거에 그러한 행동을 할 때 어떤 보상을 받았느냐에 따라 달라진다는 것이다.
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레포트/생활전문
Pavlov의 고전적 조건형성과 Skinner의 조작적 조건형성을 다각도로 분석한 레포트입니다. 이러한 절차가 반복됨에 따라 흰 쥐는 지렛대 누르는 reaction 을 학습하게 된다
ㄹ. 스키너는 비둘기가 이러한 행동을 통하여 environment(환경) 에 스스로 작용함으로써 어떤 결과를 생성해내는 것을 작동이라고 하고, 이와 같은 절차로 학습되는 과정을 작동조건형성이라하였다…(투비컨티뉴드 )
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Pavlov의 고전적 조건형성과 Skinner의 조작적 조건형성을 다각도로 분석한 레포트(report) 입니다.
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Pavlov의 고전적 조건형성과 Skinner의 조작적 조건형성
순서
1장. 서 론
2장. Pavlov의 고전적 조건화 (Classical conditioning)
1. Ivan P. Pavlov의 생애
2. 고전적 조건화
3. 고전적(수동적) 조건형성theory(이론)
3장. Skinner의 조작적 조건형성theory(이론)
1. B. F. Skinner의 생애
2. theory(이론)의 기본 틀
3. B. F. Skinner의 작동적 조건형성theory(이론)
4장. 작동적 조건화와 고전적 조건화의 유사점과 차이점
3. B. F. Skinner의 작동적 조건형성theory(이론)
Thorndike에 의해 처음 된 조작적 조건형성theory(이론)은 스키너에 의해서 더욱 발전 되었다.
